四***明，国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲：某某技术是中国人发明的，是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法，就像背标准答案一样，不问来龙去脉，也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材，他们会更关注技术发展的全貌，整个技术是怎么一步步演化出来的，每一个改进环节是谁贡献了什么，在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看，“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多，我…。
Android为什么不直接执行Linux的程序？而是自己搞一套？
做个web服务器，gin框架和go-zero怎么选？
如何看待不超过1879元的Mac mini（M4+16/256GB+票），易用性吊打同级其他台式电脑？
大龄剩女到底要不要妥协结婚？
为什么国内的车型总是阉割CarPlay?
为什么 WeGame 在国内竞争不过 Steam ？
中年夫妻有多少生活和谐的？
数据库不就是增删改查一些数据吗？研发一个数据库到底难在哪了？
你是在哪一瞬间突然感觉到苹果创新乏力的？
特朗普大力推行稳定币，背后的真实目的是什么？
电话：
座机：
邮箱：
地址：
